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2020年秋季学期教师班主任交流会召开
发布时间:2020-09-21

为进一步做好学院人才培养工作,学院于9月16日上午在科技楼东408召开本科生教师班主任交流会,委书记张凯、20名教师班主任和全体本科生辅导员参会,会议由院长助理、党委办公室主任贾法雷主持。

会议伊始,院长助理贾法雷首先与各位教师班主任一起回顾学习了红宝石国际平台地址《关于进一步加强和改进本科生教师班主任工作的指导意见》(校党〔2019〕24号)文件精神,以及红宝石国际平台地址关于本科生教师班主任工作职责的相关规定。

随后,各年级辅导员结合实际工作,向教师班主任们汇报各年级学生综合情况。2017级、2019级辅导员夏泽瑛根据学生学业成绩及日常表现,从学期成绩变化、专业课程难度、学生学习习惯等方面入手分析,简述了班委选拔、班级氛围建设等工作的重要性;2018级辅导员兰宇着重结合三困学生情况,介绍了学生问题的成因、表现等;2020级辅导员张灯简要介绍了2020级新生的基本情况。

部分教师班主任分享了担任教师班主任的工作经验。物理学(拔尖)201701班教师班主任吴庆文老师分享了他经常与学生一起吃午饭,与学生进行一对一交流的经验,认为教师班主任要主动贴近学生、了解学生,要支持和鼓励学生的个性化发展,在引导学生面向国家重大战略需求、确定个人方向上发挥更重要作用。

物理学(拔尖)201901班教师班主任马怡秋老师分享了他侧重思想引领,学业指导,有效与辅导员沟通,对学生因材施教、进行个性化指导帮助学生找到正确的自我驱动力的方法和举措。

随后,与会教师班主任们就相关工作展开了讨论交流。在如何做好班级管理工作上,老师们表示发挥好班委作用非常重要,针对班委选拔工作,老师们从性格、培养方法、换届问题几个方面,老师们一致认为应在选取班委后集中举办活动,选拔干部、培养干部、助力学生成长的同时做好班级管理工作。

讨论后,蔡建明老师提出,本科生新生入校后心智尚不太成熟,教师班主任能够从多方面起到指引作用,同时不同学生性格特点各异,老师们要多关注学生情况,了解学生心理动态,多和他们一起吃饭聊天,融入到学生的心里,取得学生的信赖,才能够更好的帮助学生解决问题。

最后,学院院长助理、党委办公室主任贾法雷老师针对会议情况做总结,他表示本科生教师班主任是思想政治工作的重要组成部分,希望各位教师班主任与辅导员协同合作,做好学生的思想引领、学业指导、分类引导、班级建设等工作,提升学生综合素质,培育祖国需要的科学家。


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